Зачем ты здесь?

Мы поговорим о смысле конкретно твоей жизни, поиске своего пути и предназначения. Рассмотрим логические и философские ошибки на пути саморазвития.

Статья является прямым продолжением материала «Как найти свои цели и смыслы» и желательно, перейдя по ссылке, ознакомиться с линией рассуждений.

 

Кратко о главном

В предыдущей статье мы выделили три типа людей по отношению к духовному и интеллектуальному поиску:

  1. Неосознанный.
  2. Бегущий от осознания.
  3. Осознанный.

Текст, приведенный ниже, адресуется людям третьего и частично второго типа.

Мы пришли к выводу, что путь может быть только индивидуальным – полет не бывает хором. Чтобы осознанно куда-то идти, нужна карта. Тебе предлагают их множество служители всех культов и доморощенные пророки. Ты можешь выбрать одну из них и идти этим маршрутом. Беда, когда осознаешь, что это не твой путь. Что выбранный путь тебе не подходит.

Карту ты должен выбирать сам, сообразуясь со своими самыми глубокими чаяньями и предпочтениями. Основа карты – базовая позиция, отвечающая на вопрос о случайности и неслучайности твоей личности, ее конечности или неконечности. Естественно, что в момент выбора базовой позиции у тебя не будет прямых доказательств ее адекватности действительности. Апологеты любой из рассмотренных здесь позиций могут собирать только косвенные доказательства большей частью спекулятивного характера.

Первый вариант – ты конечен и случаен, обсуждать нечего. Никакого личного смысла в таком случае нет, а некие глобальные смыслы – просто казуистика. Кем бы ты ни был на весах истории, по большому счету ты вообще ничего не значишь. В социуме важны и интересны процессы, а не личности. Тот, кто знаком с историей открытий и слышал об эффекте 101 обезьяны, хорошо это понимают. Незаменимых нет. Так же, как нет незаменимых государств и даже цивилизаций. Мы не знаем, сколько их было до нас, и растеряли накопленные ими сокровища.

Второй и третий варианты при всей не сходности следствий, вытекающих из исходной предпосылки, предлагают практически одинаковый трафарет личных действий. И неважно, в какой концепт – религиозный, оккультный или метафизический – обернуты идеи. В любом случае речь идет о трехходовке, чей алгоритм выглядит так:

  1. Принятие какого-то взгляда на жизнь – воцерковление, прохождение мистерии, ритуальные или прочие практики.
  2. Следование правилам системы, проповедующей эти взгляды – церкви, ашрама, общины, автора книги и т. п.
  3. Некая награда за выполнение правил. Обычно награда обещается за пределами этой жизни.

Примитивность алгоритма маскируется сложностью построенных на нем систем. Хотя, копни глубже, и вся сложность слетает как шелуха. Вторая часть алгоритма всегда построена на ограничениях и снимает базальные страхи путем усугубления внутренних конфликтов, выводя разрешение на качественно иной уровень.

Человеку встраиваются бинарные оппозиции – зло от следования инстинктам (в разных системах выборка отлична) и добро от их подавления. А так как в повседневной практике мы в силу своей ограниченности оперируем дуальными парами – свет и тьма, холод и жара, сухое и мокрое, мы легко переносим дуализм в область психической деятельности. Дальше – дело за малым. Построить систему дуальных пар, легко маркируемых организацией психики. Созданные метки закрепляются явными символами и вуаля – система готова. Остается набирать последователей и проводить экспансию.

Поверхностный читатель скажет: «Да. Есть проклятые сектанты, а наша церковь не такая!»

Дорогой друг, плохих и хороших систем не бывает. Этот критерий – средство манипуляции, взятое на вооружение практически всеми системами. Они просто разные – со своими целями и задачами, базирующимися на главной – власти над твоими ценностями и, соответственно, поведением.

Я ничего не имею против, более того, разделяю многие положения одной из них. Разница между мной и толпой, считающей себя ее приверженцами, огромна, – осознанность выбора при отсутствии идеализаций.

Как видишь, приверженность к какому либо коллективному движению вовсе не гарантирует правильности собственного пути и даже возможности отыскания своих смыслов.

 

Ложная ясность и иллюзия найденного смысла

Самое страшное – это иллюзия найденного смысла. Человеку кажется, что он нашел свое предназначение. Более того, чувства это подтверждают наличием эйфорического возбуждения.

Что делает слабый человек? Погружается в мечты.

Что делает сильный? Следует за увиденным ориентиром.

В первом случае все является очередной химерой ума, похожей на рисунок утреннего тумана. Солнце повседневности без труда рассеет его.

Во втором случае все намного хуже. Мы склонны искать кратчайшие пути, чтобы не затрачивать много энергии. Так устроен наш мозг. Значит, обладая минимальным запасом информации и опыта, мы начертим себе линию, которой необходимо следовать. Само собой, на бумаге забываешь про овраги. Значит, попадешь в каждый из них и вероятность того, что выберешься, минимальна.

Ошибка сильных свойственна не только индивидам, но и общественным течениям. Хочешь – назови их эгрегорами или даже маятниками, да хоть големами.

Выбирая короткий путь, любая система превращается в свою противоположность или рассыпается. Революция пожирает своих детей. Религия превращается в удобный власти и контролируемый ею общественный институт. Анархия становится консерватизмом.

Из этого следует на первый взгляд парадоксальный вывод – не зная своего предназначения, человек совершит меньше ошибок. Перекликается с Гурджиевым и Успенским в плане невидимой и неясной помощи Иерархии.

На это можно возразить, что, не зная пункта назначения, как понять, что пришел? И именно такое возражение популярно в философии саморазвития. Однако если копнуть глубже, оно рассеивается. Конечный пункт мы прекрасно знаем, так как всю дорогу несем его в себе. Сама дорога есть не что иное, как инструмент, позволяющий вытащить это сокровище наружу – в проявленный мир.

Еще одна иллюзия красиво озвучена так: «Смысл жизни заключается в самой жизни, ритме каждого дня и часа».

Сказано проникновенно, правда? Именно поэтому психологи и коучи взяли суть этой сентенции на вооружение и потчуют ею не шибко образованных домохозяек и бизнесменов.

А если включить мозг?

Смысл автомобиля в самом автомобиле, в его плавных обводах и запахе отделанного кожей салона?

Нет. Смысл автомобиля в преодолении расстояний до заданных точек максимально быстрым и простым образом. Все остальное – наносное.

Но понять смысл автомобиля может только тот, кто знает о его свойствах!

Стоп. Ты понимаешь, к чему я веду и какой КЛЮЧ вручил тебе прямо сейчас? Неужели не понимаешь?

 

Ключ к пониманию судьбы

Ты ищешь свое предназначение, так?

Значит, у тебя есть как минимум одна задача для выполнения, а как максимум – цепочки последовательных или несвязанных задач. Эти цепочки должны иметь историю.

По одному варианту – из неизвестного тебе прошлого, через настоящее к неизвестному будущему.

По другому варианту –  из известного тебе прошлого (твоей маленькой жизни), через настоящее в неизвестное будущее.

Самое интересное, что для понимания этих контрольных точек не имеет значения, опираешься ли ты на теорию метапсихоза, сохранения сознания или его части, растворения сознания в коллективном. Все три теории не будут противоречить используемым инструментам анализа.

Один из них – самый простой и ненапряжный в исполнении ты получишь прямо сейчас. Инструмент, дарующий реальный инсайт, после которого, возможно, ты, как ужаленный, побежишь менять свою жизнь.

Но прежде чем перейти к этому инструменту, прочти, как не превратить мой подарок в обычную лажу.

 

Реальность и болтология

Представь ситуацию. Позвали группу ученых научить кого-то плавать. Никто из дипломированных специалистов плавать не умеет, зато присутствуют: физик, изучающий свойства жидкостей, химик, изучающий водные растворы, биолог общего профиля и биолог-анатом, биохимик, математик. Каждый из них имеет свое, вполне обоснованное описание того, как нужно плавать. Совместно они могут рассказать и об электрохимических реакциях в мышцах, о выталкивании твердых тел жидкостью, ее поверхностном натяжении, температурных слоях воды и многом другом.

Как ты думаешь – научат они кого-то плаванию? Нет. Никогда.

Почему? Ведь сложив свои описания, они получат модель, в точности соответствующую действительности? Да. Модель будет адекватная, но в ней отсутствует самое главное. Что? Непосредственное переживание этого события – плавания.

Совершенно безграмотный олух, показав на собственном примере и чуть повозившись с тобой в воде, научит плавать, а группа ученых – нет.

Все рассуждения о смысле жизни и поиске предназначения философствующих наставников напоминают описания этих, не умеющих плавать ученых. Много мудреных и вроде бы правильных слов, да только толку – ноль.

Ни один из них к этому смыслу даже не приближался. Почему я так уверен? Анализ используемой этими «мудрецами» семантики ясно показывает линейность алгоритмов мышления. А о том, куда в реальной жизни ведут прямые линии, мы говорили выше.

Более 90% всей научающей жизни лабуды – слова ученых, не умеющих плавать. У тех, кто умеет, я и сам непрерывно учусь, зная, что они и мои опусы порой почитывают. Подмигиваю

Ты можешь скупить все тренинги Рунета по саморазвитию и даже (о чудо!) просмотреть, прослушать и прочесть их, но РАЗВИТЬ ТОЛЬКО ГЕМОРРОЙ В ПОПЕ и близорукость! Даже не буду говорить почему – сам знаешь. К моим тренингам, между прочим, это тоже относится.

Поэтому бери листы бумаги и ручку. В противном случае, я метал бисер перед … искателем, который уже топчет мой труд эмоциональными выражениями. Дьявольски зол

Хочу или не хочу, но идти надо

Есть такая растиражированная фраза: «Мы плохо представляем, что хотим, но хорошо понимаем, чего не хотим».

На самом деле, повторяющие ее лгут по невежеству. Не знаем мы и того, что не хотим, а самое главное – почему не хотим, не знаем.

Однако именно этим – разбором нежелательного – мы сейчас и займемся.

Когда ты не знаешь, зачем идти, то ответы на вопрос «куда?» (к деньгам, славе, власти, истине, любви и прочему в понимании кого-то) тебе не помогут. Все пути будут, по сути, равнозначны – что на юриста учиться, что на кондитера.

Единственный путь – отсекать лишнее. Все заведомо ложное, противное и гадкое. Все чрезмерно сложное, тяжелое и нудное. Все то, что душа с негодованием отметает, говоря: «Смысла жизни не знаю, но он явно не в этом».

Отсекая, мы должны помнить о программах собственного мышления – они создают кривые зеркала, не позволяющие с ходу адекватно оценить пути.

 

7-ступенчатый алгоритм выбора

Предупреждаю сразу – двигаемся последовательно, шаг за шагом. Пропустил шаг из желания сократить время анализа – все пропало. Алгоритм не сработает.

 Выбор пути

 

1 шаг: «Вываливаем негатив»

Инструкция:

  1. Найди место и время, где как минимум минут 30 тебе никто не помешает. Убери звук на мобильном. Возьми не менее 5-6 листов бумаги и ручку. А лучше простой карандаш и ластик.
  2. Начни без всякой последовательности вываливать на бумагу названия действий и видов деятельности, вызывающих у тебя отторжение – делопроизводство, замешивать бетон, мыть полы в учреждениях и тому подобное.
  3. Пиши, опираясь не только на опыт, но и фантазию. Большинство из того, что тебе нравится и не нравится, ты никогда не делал.
  4. Слов должно быть много. Вспомни все известные тебе виды человеческой деятельности и запиши, какие не нравятся. Но при этом соблюдай правило: ЭТОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ТЫ МОГ БЫ ПОТЕНЦИАЛЬНО ЗАНИМАТЬСЯ.

Пояснение к правилу

Например, ты не бум-бум в математике. Ты ее не просто не знаешь, но и, судя по школе, имеешь способности ниже плинтуса. Значит, научная и преподавательская (в вузах) профильная деятельность тебе не светит.

То же самое с другими направлениями. Хромому от рождения не быть спринтером.

Записывай только то, чем, при сложись так обстоятельства, ты мог бы или был вынужден заниматься.

Можешь сделать перерыв и заняться другими делами.

 

2 шаг: «Структурируем негатив»

Инструкция:

  1. Перечитай написанное ранее.
  2. Возьми два листа и подпиши их: 1 лист – трудозатраты и оплата, 2 лист – личное отношение.
  3. В первый лист заноси то, что ты презираешь по социальным причинам – тяжелую и /или малооплачиваемую деятельность.
  4. Во второй лист то, к чему имеешь предвзятое отношение. Например, к работе депутата (навыков и образования вообще не требуется, только деньги на выборы и наглость), журналиста (пустобрехи и холуи, мнящие себя четвертой властью) или биржевого брокера (играет фантомами, делая деньги из воздуха). Считаешь, что в этой сфере заводь плохих (аморальных, гуттаперчевых, жаждущих власти) людей или иные предвзятые взгляды.
  5. Листы следует заполнять от большого к малому. Первым пунктом идет то, что наиболее неприемлемо, вторым – чуть менее и так далее.

Когда закончишь, можешь сделать перерыв и заняться другими делами.

 

3 шаг. «Детализируем негатив»

На этот шаг может уйти много времени. Возможно, часы. Советую его делать в свободный день.

Инструкция:

  1. Снова бери чистые листы и положи перед собой два списка из предыдущего шага.
  2. Озаглавь один чистый лист – «Реально не мое».
  3. Второй озаглавь – «Меня научили так думать».
  4. Перечитай заполненные листы и остановись на отношении.
  5. Вчитываясь, обдумай каждый пункт, – почему ты считаешь, что это не твое? Ты повинуешься душевному импульсу или потому, что твое окружение, значимые для тебя люди, понравившиеся герои книг и фильмов говорили так? Возможно, какие-то пункты на самом деле являются твоей истинной дорогой? Может быть, препятствием являются страх неудачи и комплекс неполноценности?
  6. Все, в чем появилось сомнение или понимание, что это наносное, переноси на лист «Меня научили так думать».
  7. Оставшееся, идущее из глубины души переноси на лист «Реально не мое».

Когда закончишь, можешь сделать перерыв и заняться другими делами.

 

4 шаг: «Вываливаем позитив»

Инструкция:

  1. Найди место и время, где как минимум минут 30 тебе никто не помешает. Убери звук на мобильном. Возьми не менее 5-6 листов бумаги и ручку. А лучше простой карандаш и ластик.
  2. Начни без всякой последовательности вываливать на бумагу название действий и видов деятельности притягивающих тебя – руководство крупными проектами, шеф-повар в известном ресторане, звезда эстрады, актер и тому подобное.
  3. Пиши, опираясь не только на опыт, но и фантазию. Большинство из того, что тебе нравится и не нравится, ты никогда не делал.
  4. Слов должно быть много. Вспомни все известные тебе виды человеческой деятельности и запиши, какие нравятся. Но при этом соблюдай правило: ЭТОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ТЫ МОГ БЫ ПОТЕНЦИАЛЬНО ЗАНИМАТЬСЯ.

Когда закончишь, можешь сделать перерыв и заняться другими делами.

5 шаг: «Структурируем позитив»

Инструкция:

  1. Перечитай написанное ранее.
  2. Возьми два листа и подпиши их: 1 лист – трудозатраты и оплата, 2 лист – личное отношение.
  3. В первый лист заноси то, что ты желаешь по социальным причинам – кажущеюся легкой и /или высокооплачиваемую деятельность.
  4. Во второй лист то, к чему имеешь предвзятое отношение. Например, к работе актера, которую считаешь одним сплошным удовольствием (слава, игра, множество любовных связей, полная безответственность).
  5. Листы следует заполнять от большого к малому. Первым пунктом идет то, что наиболее желаемо, вторым – чуть менее и так далее.
  6. Пометь каким-то значком или по-особому подчеркни пункты, идеально совпадающие на обоих листах.

Когда закончишь, можешь сделать перерыв и заняться другими делами.

 

6 шаг: «Детализируем позитив»

Инструкция:

  1. Снова бери чистые листы и положи перед собой два списка из предыдущего шага.
  2. Озаглавь один чистый лист – «Реально мое».
  3. Второй озаглавь – «Меня научили так думать».
  4. Перечитай заполненные листы и остановись на отношении.
  5. Вчитываясь, обдумай каждый пункт – почему ты считаешь, что это твое? Ты повинуешься душевному импульсу или потому, что твое окружение, значимые для тебя люди, понравившиеся герои книг и фильмов говорили так? Возможно, какие-то пункты на самом деле являются твоей погибелью? Комплексы неполноценности, зависть, алчность и страх перед трудностями рисуют тебе радужную картину этой деятельности?
  6. Все, в чем появилось сомнение или понимание, что это наносное, переноси на лист «Меня научили так думать».
  7. Оставшееся, идущее из глубины души, переноси на лист «Реально мое».

Когда закончишь, можешь сделать перерыв и заняться другими делами.

7 шаг: «Ищем связи»

Инструкция:

  1. Разложи перед собой листы с негативом и позитивом.
  2. Начни структурировать записи по следующим правилам:
    1. Сходство инструментов – актер и певец выступают и так далее.
    2. Сходство по социальной и финансовой нише.
    3. Сходство реализации таланта.
    4. Сходство ответственности.
    5. Сходство рисков.
  3. Каждой группе из списка негатива противопоставь группу из списка позитива.
  4. Напротив каждой группы напиши, какое твое стремление в ней реализуется или какой твой страх она олицетворяет.
  5. Напротив каждой группы напиши, как далеко она находится от твоего местоположения в данный момент.

Изобрази все это графически – так, как подскажет тебе твоя фантазия. Самое плохое – болото или страшный лес, хорошее – солнечная поляна или горы. Чем группа дальше, тем ближе она к небу или наоборот. В итоге ты получишь метафорическую карту, связанную с социальной деятельностью.

Это одна из трех основных, аналитически проработанных и метафорически собранных карт. Сама по себе она на многое откроет тебе глаза, а в ряду с другими инструментами обнажит твое внутреннее пространство для всяческих нетривиальных действий.

На этом закругляюсь. О следующих картах мы поговорим в дальнейших статьях темы.

С уважением и признательностью, Владимир Даров.

У нас есть залежи уникальных материалов. Мы ждём Вас в Пещере Платона! Какие блюда в меню: Что происходит — аналитика, прогностика (предсказания раз от раза сбываются), конспирология. Фундаментальные знания — что такое мир и что такое мы. Пища для ума — от природных феноменов до разбора псалмов. Нелинейные практики и квесты (широкий диапазон приёмов). Многое иное от теорики сновидений до практик выживания.

Пещера Платона

Tags

Search